한우리 독서지도사

보수교육

평생자격 갱신 패키지 2

  • 결제일로부터 90일
  • 16시간
  • 140,000원

교육소개

  • 본 교육은 <DISC 행동유형을 활용한 자기주도 학습방법>와 <학생맞춤형 리더십으로 코디하라!>, <중등수업에 꼭 필요한 한국단편 문학의 이해>, <역사 패키지> 4가지 교육을 함께 수강할 수 있는 패키지 교육입니다.

     

    본 교육은 0시간 보수교육 이수자가 한 과정 수강으로 평생자격으로 전활 할 수 있는 패키지 과정입니다. 


패키지 과정

  • DISC 행동유형을 활용한 자기주도학습 방법

    DISC 행동유형 검사를 통해 자신과 타인의 행동유형과 그 특성을 파악하고 자녀의 자기주도학습에 도움을 주는 과정입니다.

     

    학생맞춤형 리더십으로 코디하라!

    허시 & 블랜차드(Hersey & Blanchard)가 제시한 '상황적 리더십'의 기본 개념을 이해하고, 상황적 리더십 검사를 통해 교사가 학생에게 적절한 리더십을 발휘하고 있는지 점검한 후 문제를 개선하는데 초점을 둡니다.
    리더십이 없다고 생각하고 수업을 이끌어가기 힘들어하는 교사가 학생의 상황에 맞는 리더십을 발휘할 수 있는 역량을 갖추는데 도움이 됩니다. 또한 자녀 양육에 있어 리더십이 필요한 부모님에게도 추천해드립니다.

     

    중등수업에 꼭 필요한 <한국 단편문학의 이해>

    이 과정은 소크라테스 수업에서 매월 다루는 한국 단편문학 읽기 수업을 보다 효과적으로 지도하기 위해 기획했습니다.
    한국 단편소설을 시대별, 주제별로 나누어 흐름을 파악하고 각 시대별 대표 작품을 깊이있게 해석하여 수업에 적용하는 방법을 배울 수 있습니다.

     

    인물로 만나는 한국사

    최근 교육과정에서 한국사가 큰 비중을 차지하는 데 비해 역사 관련도서는 높은 독서력을 요구하기에 읽기에 어려움을 느끼는 어린이들이 많습니다.
    역사가 어려운 이유는 오랜 기간에 걸친 수많은 사건들의 연속이기 때문입니다. 이야기의 구성 요소가 인물 · 사건 · 배경이듯이, 역사 사건의 중심에도 사람이 있습니다. 인물을 중심으로 시대적 배경과 사건에 접근하여 살펴본다면 좀 더 쉽게 역사를 이해할 수 있을 것입니다.

     

    대륙별 세계사 길잡이

    세계사, 독서논술 수업에 필수 과목인데 분량이 많아서 겁부터 납니다. 세계사를 쉽게 접근할 수 없을까요?
    본 과정은 대륙별 특징을 통해 세계사를 쉽게 이해할 수 있도록 구성되었습니다. 남극대륙을 포함한 6개 대륙은 고유의 정치적, 문화적, 역사적 특징이 있습니다. 이를 알면 세부 내용을 채워 자신만의 세계사 관점을 세우는 것은 어려운 일이 아닙니다.


수료 안내

  • - 학습 진도 100% 달성 시

평생자격안내

  • - 본과정 이수 후 평생자격으로 전환 가능
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DISC 행동 유형을 활용한 자기주도 학습 방법

1자기주도학습과 DISC 행동유형

2DISC 행동유형의 특성

3DISC 행동유형별 자기주도학습 방법

학생 맞춤형 리더십으로 코디하라!

4리더십이 필요한 이유

5리더십이란

6보편적 리더십과 상황적 리더십

7상황적 리더십 검사

8상황적 리더십 해석

9교사의 상황적 리더십

중등수업에 꼭 필요한 한국단편 문학의 이해

10소설의 이해와 한국단편문학의 흐름

11시대별 소설읽기1(1920년대)

12시대별 소설읽기2(1920~30년대)

13시대별 소설읽기3(1930년~전후소설)

14시대별 소설읽기4(전후소설~1970,80년대)

15어떻게 가르칠까(수업 적용 방법)

인물로 만나는 한국사

16인물이야기의 개념과 유형 1

17인물이야기의 개념과 유형 2

18인물이야기 수업의 실제 1

19인물이야기 수업의 실제 2

20인물이야기 수업의 실제 3

21인물이야기 수업의 실제 4

대륙별 세계사 길잡이

22풍부한 자원으로 고통 받은 아프리카

23닮은 듯 서로 다른 동북아시아

24다양한 문화의 동남아시아

25교역의 중심 서남아시아

26서양 문명의 모태 서남유럽

27민족 이동의 주인공 북유럽

28역사를 실험한 동유럽

29열정의 아메리카 1

30열정의 아메리카 2

31인류의 미래를 가늠할 오세아니아 · 극지방

정인숙
  • - 독서지도사, 논술지도사
    - (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
    - 가천대학교 교양학부 외래교수
    - 前 가천대학교 입학사정관
손효임
  • - 문예창작학 석사
    - 독서지도사
    - (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
    - 서울시북부여성발전센터 독서논술지도사 과정 강사
    - 서울창동중학교 독서논술반 강사
    - 서울한양중학교 국어 강사
변옥경
  • - 한우리 독서지도사(1997 ~ 현재)
    - 한우리독서문화운동본부 전문강사
    - 동화구연가, 북아트강사
    - 천호도서관 그림책봄 강사 및 팀장
    - 서초 우면초등학교 '만지작 그림책' 강사
    - 강남 대왕초등학교 북아트 강사
    - 구리 내양초등학교 독서토론 강사
  • - '문해력은요약이전부입니다' 저자
정진희
  • - 독서지도학과 석사
    - 중등2급 정교사(사회·역사)
    - 독서지도사, 방과후아동지도사
    - 홀랜드 진로전문상담자 2급, 한국형에니어그램 강사
    - 독서고수비법-전략적 독서지도 지침서 공저
    - (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
    - 한우리독서정보개발원 도서선정위원
    - 前 한국자기주도학습개발원 전문강사
    - 前 서울북부교육청 중등 상담 교사
최정임
  • - 독서지도사, NIE 전문가
    - (사)한우리독서문화운동본부 전문강사
    - (사)한국인성교육진흥원 연구원
    - 前 한양여자중학교 근무
    - 한국지역사회교육협의회 부모교육 전문강사
    - 가톨릭출판사 월간지 <소년> 읽기전략 연재

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  • 생년월일 예) 2010505

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